Tegn-til-tale er en metode for å fremme og støtte kommunikasjon og språkutvikling. Det var opprinnelig tenkt som et hjelpemiddel for personer som av ulike årsaker har problemer med å kommunisere (f.eks. barn med Down syndrom, cerebral parese eller barneautisme). I nyere, norsk tid er det blitt større aksept for å bruke tegn-til-tale også med funksjonsfriske barn for å stimulere språkutviklingen. Tegn-til-tale fungerer som et supplement til talespråket der målet er å utvikle et selvstendig talespråk etter hvert.
Fra 'Tegnordbok - se hva jeg sier' |
Studier har vist at små barn, som kan uttrykke seg med tegn, gråter mindre. De opplever mestring og kan lettere inngå i sosialt samspill.
Når voksne anvender tegn-til-tale for å kommunisere med barn endrer de samtidig sin talemåte på en språkfremmende måte: taletempoet senkes, de snakker tydeligere, bruker kortere setninger og vektlegger det essensielle samtidig som de gir barn mer responstid. Dette stimulerer barnets lytteferdigheter og konsentrasjonsevne.
Fra 'Tegnordbok - se hva jeg sier' |
Tidlig oppstart av tegnbruk kan være et viktig bindeledd fra førspråklig kommunikasjon over til talespråket. Men selv om det anbefales å starte tidlig, er det aldri for sent å begynne med tegn i språklæringsfasen. Det kreves dog ofte en del tålmodighet før barnet selv knekker koden og tar i bruk tegn. Det anbefales å fortsette med tegnbruk selv om barnet har kommet i gang med talen. Tegn vil fremdeles hjelpe barnet med innlæring av nye begreper, språklige strukturer og repetisjon.
Fra 'Tegnordbok - se hva jeg sier' |
Studier har vist at tegn-til-tale brukt fra elleve måneders alder har positiv effekt på barnets ekspressive språkbruk, ordforråd og syntaktisk utvikling målt ved to og tre års alder. Dette er gode grunner til å ta i bruk tegn-til-tale som støtte i småbarns språkutvikling selv om det ikke foreligger bekymringer iht språket.
Bøker
- Moriggi og Fiske: 'Tegnordboka – se hva jeg sier' og 'La hendene snakke' (for skolen)
- Lommetegn
- Lillevik: 'Klart jeg kan' og 'Skoleklart'
- Statped: 'Mine tegn: Babyboka', 'Mine tegn i barnehagen' og 'Mine tegn: Skolestart'
- Norges Døveforbund: 'Babytegn'
- bildebøker ’Tusen ting jeg tenker på’/ ’Tusen tegn jeg tenker på’ www.2-tusen.no
- Lommetegn
- Lillevik: 'Klart jeg kan' og 'Skoleklart'
- Statped: 'Mine tegn: Babyboka', 'Mine tegn i barnehagen' og 'Mine tegn: Skolestart'
- Norges Døveforbund: 'Babytegn'
- bildebøker ’Tusen ting jeg tenker på’/ ’Tusen tegn jeg tenker på’ www.2-tusen.no
Sangkort
Kort med tegnstøtte bak, se for eksempel: https://www.adlibris.com/no/bok/singsang-sangkort-med-tegnstotte-9788292776346?gclid=CjwKCAjwpeXeBRA6EiwAyoJPKvuc3VlD5cofd8BN2xJ7N9tKs7V9ed-7eF5bdSjck86zvES7-nG5tBoC9eoQAvD_BwE
Spill
'Tegn Myggen og knottene' (tegnspill: dyrelotto, svarte per, memory, tallinje, temaplakat)
Nettsteder
www.tegnordbok.no
www.minetegn.no
www.ettskrittforan.no
www.2-tusen.no (Meg og familien min, kroppen, følelser, bursdag, noe å gjøre (verb), på skolen, bokstaver, fargene, førmatematiske begrep, livslinje, nasjonaldager, årstidene, eventyr, musikk, dyr, i byen/butikken, Norge og Norden, miljø og forurensning, sykehus/ tannlege, jul)
Tegn wiki https://no.signwiki.org/index.php/Hovedside
Tegn på andre språk: https://www.spreadthesign.com/en.gb/search/
www.minetegn.no
www.ettskrittforan.no
www.2-tusen.no (Meg og familien min, kroppen, følelser, bursdag, noe å gjøre (verb), på skolen, bokstaver, fargene, førmatematiske begrep, livslinje, nasjonaldager, årstidene, eventyr, musikk, dyr, i byen/butikken, Norge og Norden, miljø og forurensning, sykehus/ tannlege, jul)
Tegn wiki https://no.signwiki.org/index.php/Hovedside
Tegn på andre språk: https://www.spreadthesign.com/en.gb/search/
Apper
- Brage lager grimaser
- Bursdagsgaven
- TegnTilTale
- tegnordbok1000
- Bursdagsgaven
- TegnTilTale
- tegnordbok1000